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Teatro scuola vedere fare. Spazi, pratiche estetiche per una poetica pedagogica

Nel nome della ricerca pedagogica e artistica, si propone al lettore di entrare e di conoscere il progetto Teatro Scuola Vedere Fare perché la sua complessità e articolazione, nonché la sua storia e quindi quella del gruppo teatrale Le Nuvole insieme a quella di Casa del contemporaneo/

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DATEIGRÖSSE 8.55 MB
ISBN 9788820767990
AUTOR Maria DAmbrosio
DATEINAME Teatro scuola vedere fare. Spazi, pratiche estetiche per una poetica pedagogica.pdf
VERöFFENTLICHUNGSDATUM 07/03/2020

“Teatro Scuola Vedere Fare. Spazi pratiche estetiche per una poetica pedagogica” di Maria D’Ambrosio sarà presentato il prossimo 21 settembre 2019 a Caselle in Pittari, dalle ore 18.00, presso la Jepis Bottega, nell’ambito della rassegna “Bottega Letteraria”, curata da Vincenzo Moretti. A discuterne con l’autrice sarà presente Giancarlo Guercio, formatore e regista teatrale L Spazi pratiche estetiche per una poetica pedagogica propone al lettore di conoscere il progetto e la metodologia di Teatro Scuola Vedere Fare (promosso e curato da Le Nuvole-Casa del Contemporaneo con AGITA e Casa dello Spettatore) e ripensare la formazione al tempo di un Nuovo Umanesimo: la formazione che può generare trasformazione ma che Teatro scuola vedere fare. Spazi, pratiche estetiche per una poetica pedagogica. Teatro come pratica pedagogica. Ricerca-azione per la formazione al teatro-scuola.